『学術の動向』(2017) 22巻11号 初等中等教育における英語教育の課題と可能性
更新日：2020年3月20日
『学術の動向』(2017) 22巻11号に掲載された特集「初等中等教育における英語教育の課題と可能性」がJ-Stageに全文公式公開されています。目次は以下のとおりです。日本学術会議 言語・文学委員会 文化の邂逅と言語分科会による「提言」の要旨も掲載されています。大学入試の在り方についての議論が活発に展開されていますが、この問題に関心があるかたにはぜひご一読いただきたいと思います。 https://www.jstage.jst.go.jp/browse/tits/22/11/_contents/-char/ja
‹特集›
初等中等教育における英語教育の課題と可能性
林 徹
提言：ことばに対する能動的態度を育てる取り組み ―初等中等教育における英語教育の発展のために―
金山 富美
大津 由紀雄
鳥飼 玖美子
伊藤 たかね
圓入 由美
伊藤 摂子
鳥飼 玖美子
大津 由紀雄