秋の午後、一緒に英語教育の在り方について考えてみませんか。
１ 英語一辺倒の外国語教育政策 ２ 「英語の授業は英語で」という考え方 ３ 文法や訳読に対する間違った批判 ４ 小学校英語の教科化の動き ５ CEFR—CEFRが日本に入ってきたとたん、その理念が捻じ曲げられ、 CEFRとは似て非なるものに ６ CAN-DO—学習者のための達成指標がいつのまにか教師のための評価基準に ７ 荒廃する大学英語教育
お待ちしています。
あす１０月２９日、４人組明海シンポジウム
更新日：2020年3月20日
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