東京言語研究所のサイトを一新しました
東京言語研究所のサイトが新しくなりました。と言っても、URLはもとのままです。 http://www.tokyo-gengo.gr.jp/ 情報の並べ方などを工夫して、以前より見やすくなったはずです。ぜひご覧下さい。 同時に、ことしの春期講座と理論言語学講座の情報も掲載しま...
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大津研ブログ
大津由紀雄の個人ブログであった「大津研ブログ」をこちらに移転しました。ただし、その性格は以前同様、大津由紀雄個人の情報発信の場とします。ことばの教育に関する記事を中心にさまざまな情報を発信します。ぜひ定期的にお訪ねください。
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TCP 2010 プログラム決定 (2010.2.2一部変更)
要旨をご覧になりたい方は、タイトルをクリックしてください。TCP 2010詳細はこちらをご覧ください。Day 1 (March 12, 2010) 10:30-10:35 Opening Yukio Otsu (Keio University) 10:35-11:05...
先生がたのためのことばセミナー・ワークショップ
東京言語研究所の母体である（財）ラボ国際センターと麗澤オープンカレッジの共同企画で、先生がたのためのことばセミナー・ワークショップを開催します。詳細は、 http://rock.reitaku-u.ac.jp/newsinfo/2009111913340024.html...
達人夢セミナー＠郁文館
以下の講演をします。「超入門 認知科学と脳科学」といった趣の話です。場所柄、高校生にもわかるように話をします。 参加費の3000円がちょっと気になりますが、これは主催者の設定です。達人セミナーは講演料なしの手弁当企画ですので、この参加費は事務運営などに充てられるものと思いま...
あけましておめでとうございます
新年あけましておめでとうございます。 ことしもよろしくお願いいたします。 わたくしたちの研究室は、昨年もここ数年同様、言語の認知科学の分野でも、言語教育の分野でも活発な活動を展開することができました。 言語の認知科学の分野では、第一言語獲得を中心に、第二言語獲得、統語解析、...
慶應義塾大学 言語教育シンポジウム 報告
院生の永井です。 去る12月19日に慶應義塾大学言語教育シンポジウムが開催されました。 シンポジウム当日まで申し込みが相次いだという事実と違わず、教室はほぼ満員の大盛況でした。 以下において、私なりにご報告をいたしますが、ハンドブックをお読みなればお分かりになることは割愛さ...
慶應暮シンポ「「ことばの力を育む」授業の展開」
慶應暮シンポ「「ことばの力を育む」授業の展開―みんなで探ろう、小学校英語活動への対処法―」が昨日開催され、会場いっぱいの約300人の聴衆とともに熱っぽく議論が展開されました。 1時開始のシンポジウムが終了したのは7時に近い時刻でした。...
言語の起源と進化 京都国際セミナー
以下の案内が京大の藤田耕司さんから届きましたので、みなさんにもご案内します。12日はTCP(Tokyo Conference on Psycholinguistics)と重なってしまいますが、10、11日と京都で議論し、その足で12日からはTCPというのも粋だと思います。...
12.19言語教育シンポジウム
下の投稿にあるハンドブックファイルは12.19言語教育シンポジウムで配布するハンドブックの内容をpdf化したものです。当日参加される方には印刷したブックレットの形でお渡しします。お時間があるようでしたら、ぜひ事前にお目とおしください。...
2009年度 慶應義塾大学言語教育シンポジウム ハンドブック
12月19日（土）に行われる2009年度慶應義塾大学言語教育シンポジウムのハンドブックが出来上がりました。ぜひご覧ください。 ハンドブック (PDF形式) シンポジウムの詳細についてはこちらをご覧ください。 #イベント #英語教育 #2009年言語教育シンポジウム...
4-6歳児研究協力員募集
大津研究室は三重大学綾野誠紀研究室が主宰する、言語の脳科学プロジェクトに参加しています。そのプロジェクトの一環として、4-6歳の研究協力員を募集しています。興味のあるかた（と言っても、ご本人は無理でしょうから、保護者のかた）は綾野さんのところまでご一報いただけると幸いです。...
『日本語学』12月号、『教育と医学』12月号
明治書院から出ている月刊誌『日本語学』12月号の特集は「子どものための言語学」です。執筆者も魅力的（青木三郎、窪薗晴夫、野田尚史、滝浦真人、横山詔一、渋谷勝己、金水敏）です。企画賞をあげてもいいくらいのものです。『月刊言語』なきあと、『日本語学』にはぜひがんばって欲しいもの...
『英語ノート』と事業仕分け
『英語ノート』が事業仕分けの対象となり、「廃止」とされた。本日(2009年11月30日）付の読売新聞もその問題を大きく取り上げ、現場などでの困惑の様子を報告している。 この問題を考えるとき、はっきりと分けて考えなくてはならないことが2つある。ひとつは、『英語ノート』のよ...
大津研HPの閲覧について
12月12日（土）昼頃から12月14日（月）朝まで、保守工事に伴うネットワーク停止のため大津研HPが閲覧できなくなりますのでご注意ください。 なお、大津研ブログは上記の期間も閲覧できます。 #お知らせ
明海大学応用言語学セミナー「ことばと心」
12月12日と13日の週末に明海大学応用言語学セミナー「ことばと心—ことばを手がかりとして人間の心または頭の中を探る」が開かれます。詳細は、 http://www.meikai.ac.jp/news/file/0030620091109095351.pdf...
12月19日 慶應義塾大学 言語教育シンポジウム
シンポジウムの内容、参加申し込み方法、懇親会についての記事が飛散しておりましたので、改めて以下に一つにまとめました。どうぞご参照ください。 ◆ 慶應義塾大学 言語教育シンポジウム 「ことばの力を育む」授業の展開 ―みんなで探ろう、小学校英語活動への対処法―...
プロジェクト言語教育 経過報告（2）
院生の永井です。 去る11月2，3日にプロジェクト言語教育第三回研究会が開催されました。 今回の研究会では、三森ゆりか先生（つくば言語技術教育研究所）、末岡敏明先生（東京学芸大学附属小金井中学校）、森山卓郎先生（京都教育大学）の研究報告と、12月の言語教育シンポジウムに向け...
慶應義塾大学 言語教育シンポジウム 申込方法について
◆ 慶応義塾大学 グローバルＣＯＥ・ＰＬＴ 言語教育シンポジウム 申込方法 シンポジウムの内容についてはこちら sanka1219＃otsu.icl.keio.ac.jp宛てに（＃を＠に変える）、 件名欄（Subject）に「言語教育シンポジウム参加希望」と明記の上、...
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